「いっちに算数」のブログ

　６年生は２学期でほぼ全学年の算数学習を終了して３学期は総復習の内容になります。
そして、２学期最後の学習は「データの調べ方」「資料の見方」についての勉強です。
現在のネット中心社会においては、日々更新され発表されるいろいろなデータを正しく読み取り、これからの生活に有効に生かしていくことが、いかに大切かということは、保護者の皆さんも理解されていることだと思います。
　「データの調べ方」では、ある集団のデータの特徴をつかむために「平均」や「ちらばりぐあい」「最高値」「最低値」などを見たり、柱状グラフや度数分布表の書き方を学んだりします。
　また、これまでに１年では「絵グラフ」　２年では「表とグラフのちがい」　３年で「ぼうグラフ」　４年で「折れ線グラフ」というふうに、資料をわかりやすく見る方法を順々に習ってきました。
そして、５年生では、帯グラフや円グラフの書き方を習って、資料の全体と部分の関係にも注目できるようになっています。
　このように算数は１年生から６年生まで発達段階に応じて、日常生活にひそむ数学的思考を育むように単元構成がされています。お子さんによっては、その学年の発達段階に達していない場合や、以前の学習が不十分で理解が進まない場合もあります。そういう場合は、ちゅうちょなく、前の学年の学習に戻って理解を徹底させてから、新しい勉強に入るとよいでしょう。
　「いっちに算数」では、単元毎に「前の学年のおさらい」リンクをつけてありますので、活用していただければ幸いです。
　「6年算数データの調べ方の詳しい教え方」は、こちらをご覧下さい。


「いっちに算数」は、親が子どもにわかりやすく算数を教えるお手伝いをするサイトです。


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イラスト配布元

５年生は２学期の最後に平行四辺形、三角形、ひし形、台形の面積の求め方を習います。
長方形・正方形の面積の求め方は、すでに３年生の３学期に習っていますので、その求め方を基礎にいろいろな四角形・三角形の面積も求められることに気づかせます。
最終的には、公式を覚えさせますが、どうしてそういう公式になるのかをじっくり考えさせることが大切です。
詳しい教え方はこちらのページでご覧下さい。


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１２月の算数学習で４年生は分数を学びます。
３年生で分数という考え方を理解した上で、同じ分母同士のたし算やひき算ができるようにします。
３年分数のおさらい

詳しい教え方はこちらのページでご覧下さい。アニメを使って教え方をわかりやすく解説しています。
「４年算数　分数」の教え方

特に４年生がつまづきやすいのが、帯分数と仮分数の書き換え問題です。
下のようなアニメで説明していますので、理解できるまで何度も見せて下さい。





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１年　くり下がりのあるひき算
２年　かけ算九九
については、こちらをご覧下さい。

3年生の算数「分数」の単元では、2年で学んだ2分の１や4分の１にくわえて、さらに全体を１と見た場合の等分された部分についての表し方を学びます。

半分を表す２分の１や半分の半分を表す４分の１までは、すんなり理解できるお子さんも分母の数字が大きくなると、その数字にまどわされて、本当の分数の意味がわからなくなることがよくあります。



３年生の「分数」の学習で分数の基礎をしっかり作っておくことが今後の算数学習・中学からの数学学習に向けて、とても大切です。ゆっくり、じっくり、日常に結びつけて教えて下さい。

詳しい教え方はこちらのサイトでご覧下さい。


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